Abordare
Inovarea ON-OFF4youngsters constă în abordarea unei învățări motivante, care exploatează materiale de formare bazate pe TIC și pe un joc, AR. Bazat pe teoriile de Psihologie Pozitiva si Tehnologii Pozitive, împreună cu bunele practici ale tehnologiei AR, jocul ON-OFF vizează stabilirea unei stări de sănătate și fericire în timpul procesului de învățare. Proiectul va merge dincolo de utilizarea unor metodologii comune pentru a detecta posibilele nevoi ale elevilor și ale profesorilor, legate de riscurile implicate în utilizarea excesivă a internetului, dezvoltă un curriculum structurat bazat pe TIC și pe jocul AR care propune o serie de activități atractive.
Elementele
Activitățile de învățare ale proiectului și dezvoltarea materialului didactic vor fi concepute ținând cont de diferitele nevoi ale indivizilor. În acest sens, ON-OFF4youngsters va dezvolta setul de instrumente ON-OFF, care cuprinde un pachet complet de instruire (un nou curriculum inovativ împreună cu un joc AR) care implică copiii, profesorii și părinții, crește gradul de conștientizare a cauzelor și riscurilor care stau la baza angajării excesive online, subliniind în același timp avantajele tehnologiei și vitalitatea activităților offline.
Experiența de învățare ON-OFF
- Este o nouă abordare care ridică gradul de conștientizare cu privire la dependența de Internet și subliniază decalajul dintre implicarea online și alternativele offline.
- Oferă un mod de învățare inovativ pentru profesioniștii care se adresează tinerilor și părinților, atunci când vine vorba despre comportamentul online.
- Deschide noi orizonturi în procesul de predare prin implicarea copiilor în valorificarea realității augmentate și a noilor instrumente TIC, pentru o experiență educațională de durată.
